(Re)conectar: aproximando pessoas para superar a violência às escolas
Para que jovens se sintam pertencentes e possam conviver com diferenças, é preciso transformar a cultura de ódio em cultura de paz e o preconceito em respeito. É na escola que essa transformação pode acontecer. Diferente do bullying, as violências atuais têm motivações ideológicas. Vamos preparar professoras e professores para esse novo desafio e, assim, ter uma chance de reduzir as violências planejadas contra as escolas e suas comunidades.
Por que esse tema é tão urgente?
Entre 2002 e 2023, foram registrados 36 ataques às escolas. Desses, 21 ocorreram entre fevereiro de 2022 a outubro de 2023 (58,33%).
Células neonazistas cresceram no Brasil. As cidades com maior número são: São Paulo (SP), com 96; Blumenau (SC), com 63; e Curitiba (PR), com 50.
A imersão em cultura extremista foi a motivação que causou o maior número de mortes em ataques premeditados.
VIOLÊNCIA CONTRA ESCOLAS NO BRASIL
Perspectivas sobre o extremismo entre jovens e estratégias de prevenção
Este ebook é fruto do esforço conjunto de pessoas e organizações sensíveis à dura realidade que passou a fazer parte do cotidiano brasileiro no presente: o extremismo político-ideológico e a violência que dele resulta. Esta obra busca revelar componentes desse novo fenômeno, apresentando elementos para um diagnóstico atual e caminhos para o enfrentamento desse mal, constituindo-se, assim, como uma porta de entrada para pessoas interessadas na temática, especialmente, para educadoras e educadores e para toda a comunidade escolar.
Glossário educativo para a identificação e prevenção de discursos de ódio e extremismos na escola
Considerando a realidade atual no Brasil, o objetivo do glossário é oferecer, de forma simples e didática, um acervo vocabular de termos diretamente relacionados ou que auxiliam na compreensão dos múltiplos fatores que geram o extremismo violento nas escolas. O material permite uma contextualização básica sobre os extremismos e discursos de ódio que atingem os jovens e as escolas, de forma a iniciar a formulação e a realização de ações preventivas e de detecção, a tempo, do que pode se tornar um caso de extremismo violento.
CONVERSANDO SOBRE TEMAS DIFÍCEIS
Um material de apoio ao Glossário educativo para identificação e prevenção de discursos de ódio e de extremismos na escola
Este material reúne cinco roteiros de atividades pensados a partir de áreas temáticas que englobam os termos do Glossário educativo para identificação e prevenção de discursos de ódio e de extremismos na escola. Os roteiros têm como metodologia orientadora os Círculos de Construção de Paz, método inspirado em processos circulares de povos originários e sistematizado por Kay Pranis, amplamente utilizados em práticas restaurativas, de mediação de conflito e de ensino.
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