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O que é a RAADH – Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos do Mercosul

Direitos Humanos

RAADH é a Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos do Mercosul

A RAADH – Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos no Mercosul é um fórum de debate para países da região, que também conta com espaço de fala e contribuições de organizações da sociedade civil.

Por Instituto Aurora

(Foto: Karina Pizzini)

A RAADH – Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos no Mercosul é um fórum de debate para países da região, com foco na integração de políticas de promoção de Direitos Humanos.

Essa reunião acontece, geralmente, uma vez por semestre, e as decisões são adotadas por consenso entre os representantes dos países. A RAADH foi criada em dezembro de 2004 e iniciou os trabalhos em maio de 2005, com sua primeira edição.

Vamos entender mais sobre como funciona a RAADH e alguns destaques das últimas edições, em que o Instituto Aurora esteve presente.

Publicado em 12/06/2024.

O que faz a RAADH

O site oficial da RAADH apresenta as suas funções:

  • CONTRIBUIR para a consolidação dos direitos humanos como um eixo fundamental do processo de integração política e social do MERCOSUL.
  • Promover estratégias, políticas e ações comuns em matéria de direitos humanos.
  • Realizar intercâmbio de experiências e de boas práticas no desenho, implementação e acompanhamento das políticas públicas em direitos humanos.
  • Impulsionar ações comuns e debates que promovam a implementação interna de padrões internacionais de direitos humanos.
  • Favorecer a coordenação de posições comuns do bloco em fóruns internacionais e regionais sobre temáticas vinculadas a direitos humanos.
  • Realizar conferências públicas sobre temas específicos de direitos humanos.
  • Promover a articulação e a realização de atividades conjuntas com outros fóruns e reuniões especializadas do MERCOSUL, assim como com organismos internacionais e regionais que abordam temas vinculados com direitos humanos.
  • Cumprir com as funções estabelecidas na Decisão CMC 14/09 em relação ao IPPDH.

Para alcançar esses objetivos, atualmente, a RAADH conta com 9 comissões permanentes:

  • Comissão Permanente sobre Direitos de Pessoas com Deficiência
  • Comissão Permanente sobre Direitos das Pessoas Idosas
  • Comissão Permanente sobre Discriminação, Racismo e Xenofobia
    Comissão Permanente de Educação e Cultura em Direitos Humanos
  • Comissão Permanente Iniciativa Niñ@sur
  • Comissão Permanente LGBTI
  • Comissão Permanente sobre Memória, Verdade e Justiça
  • Comissão Permanente sobre Gênero e Direitos Humanos das Mulheres
  • Comissão Permanente de Comunicação em Direitos Humanos

Além das autoridades, organizações da sociedade civil (OSCs) têm espaço de fala nas comissões, e também podem fazer contribuições prévias e enviar documentos.

Edições da RAADH em que o Instituto Aurora esteve presente

43ª edição da RAADH

XLIII Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos no Mercosul, em Assunção, no Paraguai

A conselheira do Instituto Aurora Patrícia Meyer esteve representando a organização na 43ª Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos no Mercosul, em Assunção, no Paraguai, entre os dias 21/05/2024 e 24/05/2024. Nesta edição, após a abertura com autoridades, ocorreu um seminário sobre Educação em Direitos Humanos e Novas Tecnologias, com participação de painelistas do Paraguai, Brasil, Chile, além de exposição do IPPDH e de Tânia Abdo do Comitê de Direitos Humanos das Nações Unidas. Destacou-se a necessidade de regulamentação para as novas tecnologias digitais de comunicação e informação.

Destaques da Comissão de Educação e Cultura em Direitos Humanos:

  • O Brasil esteve representado por João Moura, da Assessoria Especial de Educação e Cultura em Direitos Humanos, do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania.
  • João Moura mencionou o compromisso do Governo Federal em revisar o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos e destacou, como nova agenda, a perseguição e violência contra educadores no Brasil.
  • Instituto Aurora destacou a urgência da aprovação das Diretrizes do Mercosul para a Educação em Direitos Humanos, considerando que desde 2013 o documento está sendo discutido. Mencionou a necessidade de verificação de novas agendas ou atualização de agendas já existentes como Direitos Humanos e Educação Ambiental, Discurso de Ódio e extremismos ideológicos.

Destaques do Grupo de Trabalho sobre Discurso de Ódio:

  • Apresentamos o projeto “(Re)conectar”, enfatizando a importância da formação, do diálogo e da articulação de ações de educação formal e não-formal para a prevenção da violência nas escolas e combate ao discurso de ódio.
  • Ficou aprovada a organização, pelo IPPDH, de um documento de boas práticas, normativas e ações dos países do Mercosul em relação ao enfrentamento do Discurso de Ódio.

Destaques da Comissão Permanente de Comunicação em Direitos Humanos:

  • O Brasil apresentou campanhas recentes lançadas em alusão ao dia de enfrentamento ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes – 18 de maio, disponibilizando a campanha para ser utilizada em outros países da região.
  • Também houve forte apoio ao curso lançado pelo IPPDH com temática de comunicação digital e direitos humanos.

Destaques da Comissão Permanente de Discriminação, Racismo e Xenofobia:

  • Luiz Paulo Bastos, Representante do Brasil na Comissão, apresentou ações realizadas pelo Ministério da Igualdade Racial: Programa Juventude Negra Viva; Projeto de Intercâmbios: Caminhos Amefricanos; Programa Aquilomba Brasil; Plano Nacional de Comunicação Antirracista; Aprovação no Senado do PL de Cotas para o serviço público com aumento da cota de 20% para 30% e inclusão de indígenas e quilombolas.
  • Comissão discutiu sobre a importância da realização de uma campanha de comunicação para toda a região com foco no combate à discriminação.
  • Em nossa fala, ressaltamos que, no Brasil, as ações de combate a discriminação, a maior visibilidade e representatividade das demandas de populações vulnerabilizadas, assim como o reforço na implementação de ações afirmativas, têm gerado uma reação e se tornado combustível para propagação do racismo, da proliferação do discurso de ódio e de ações de extremismo violento. Trata-se da consolidação de um campo de disputa ideológico, que torna ainda mais essencial pensar em prevenção, em diálogo e em Educação em Direitos Humanos, abrangendo toda a sociedade.
  • Destacamos que a escola precisa ser um espaço democrático e de acolhimento e de enfrentamento à discriminação e a posturas de violência. O investimento na formação de educadores e gestores escolares precisa ser permanente, porque os desafios são sempre novos.

Destaque do diálogo das altas autoridades com as organizações da sociedade civil na temática de 20 anos da RAADH e 15 anos da IPPDH:

  • Em nossa fala, reforçamos o apelo pela necessidade de aprovação das diretrizes do Mercosul para EDH, destacando que a não aprovação deste documento desde 2013 é um marco negativo (diante dos 15 anos de IPPDH e 20 anos da RAADH).

Destaques da plenária final da XLIII Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos no Mercosul:

  • O foco das reflexões das autoridades foi em relação aos temas: novas tecnologias e Direitos Humanos e Meio Ambiente e Direitos Humanos.
  • Proposta de criação de um Observatório de Direitos Humanos no Mercosul.
  • No espaço para a participação das organizações da sociedade civil, destacamos a necessidade de ampliação de mecanismos para a participação das organização da sociedade civil – reconhecendo os avanços que tivemos desde a RAADH da Argentina; enfatizamos que as decisões tomadas no âmbito da RAADH são essenciais para o trabalho realizado por quem atua diretamente na implementação de políticas públicas de Direitos Humanos e portanto, as discussões que ocorrem na RAADH impactam em pessoas reais. Para realizar esse trabalho junto às populações vulnerabilizadas, em diferentes frentes, não podemos ter medo, ao contrário, precisamos contar com espaços de encorajamento.

42ª edição da RAADH

XLII Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos no Mercosul, em Brasília, no Brasil

Michele Bravos, diretora-executiva do Instituto Aurora, acompanhou a 42ª edição da RAADH, em Brasília, entre os dias 21/11/2023 e 24/11/2023. 

Destaques da Comissão de Educação e Cultura em Direitos Humanos:

  • Um dos principais pontos foi a revisão de um texto para as Diretrizes para uma política de Educação e Cultura em Direitos Humanos no Mercosul. Quem presidiu o encontro foi João Luiz Moura, da Assessoria Especial de Educação e Cultura em Direitos Humanos, no Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania.
  • Tivemos um momento de fala durante a Comissão, no qual chamamos a atenção para a importância de nomearmos o extremismo violento ideologicamente motivado, compreendendo que desinformação e discurso de ódio estão nas bases das estratégias de radicalização, especialmente de meninos jovens.
  • Falamos também do papel da EDH, enquanto prática afetiva, na prevenção e redução do extremismo violento.

Destaques do Grupo de Trabalho sobre discurso de ódio:

  • A sociedade civil manifestou preocupação em relação às pessoas vítimas de discurso de ódio em função de religião e cor de pele.
  • O Instituto Aurora reforçou o ponto de atenção sobre a motivação ideológica presente nas violências que estão crescendo contra grupos minorizados e também nas escolas.

Destaques da Comissão Permanente de Discriminação, Racismo e Xenofobia:

  • Conversa sobre material para segurança privada para prevenir discriminação racial
  • Conversa sobre a importância de inserção de indicadores étnico raciais nos censos dos países que ainda não possuem
  • Lançamento de livro organizado pelo Instituto de Políticas Públicas em Direitos Humanos, reunindo boas práticas de países do Mercosul no combate ao bullying na escola
  • Apresentamos uma contribuição oral na comissão. “Uma vez que um efeito direto da radicalização é a propagação de manifestações discriminatórias, assim como a própria discriminação, a EDH se apresenta como caminho mais uma vez, visto que a superação de todo tipo de discriminação é papel da educação em direitos humanos. Por isso sugerimos um diálogo estreito dessa comissão com a comissão permanente de educação e cultura em direitos humanos”, afirmou Michele Bravos.
  • Recebemos, ainda, material elaborado pelo IDDH, intitulado “Sociedade civil em ação: histórico das Diretrizes para uma Política de Educação e Cultura em Direitos Humanos no Mercosul (2013-2023)”.

Destaques do evento Conversatório, de diálogo entre altas autoridades em Direitos Humanos e a sociedade civil, cujo tema central era o combate ao discurso de ódio.

  • As OSCs presentes fizeram diversas perguntas e comentários às autoridades, tais como: O discurso de ódio se agrava para indivíduos e grupos que somam mais pontos de intersecção, como pessoas negras, LGBTQIA+ e periféricas; Como combater o discurso de ódio institucionalizado, presente entre parlamentares?; A EDH como caminho para prevenir o discurso de ódio e por isso a importância de aprovação das Diretrizes para uma Política de Educação e Cultura em Direitos Humanos para o Mercosul.
  • Michele Bravos, diretora-executiva do Instituto Aurora, também fez um questionamento: Quais serão os compromissos institucionais que podemos esperar, especialmente do Brasil, em resposta à guerra ideológica na qual nos encontramos? Como o país pretende prevenir a expansão do discurso de ódio desde as escolas, que ainda sofrem resquícios do movimento Escola sem Partido?

Destaques da plenária final da XLII Reunião de Altas Autoridades sobre Direitos Humanos no Mercosul:

  • Durante o espaço de fala para organizações da sociedade civil, Michele Bravos falou que o ódio político manifestado no discurso de ódio pode ser prevenido pelo amor político. E que a Educação em Direitos Humanos tem na sua essência uma prática amorosa – que reconhece e valoriza as diferenças.
  • Assim, propôs que os estados vissem nas Diretrizes para uma Política de Educação e Cultura em Direitos Humanos para o Mercosul uma possível resposta institucional ao discurso de ódio – tema que foi tão abordado na reunião e que todos os estados se mostraram preocupados e dispostos a agir.
  • Michele pediu ainda que a aprovação das diretrizes, que ficou para ser avaliada na próxima RAADH, fosse vista como um ato de amor político e, portanto, bastante prático para prevenir e combater o discurso de ódio, e também que fosse visto como um compromisso com as pessoas mais atingidas por ele: mulheres, pessoas LGBTQIA+, negros, juventudes.
  • Esse pedido pela aprovação das diretrizes se soma ao trabalho da sociedade civil que há 10 anos já vem acompanhando e esperando por isso.

41ª RAADH
André Bakker, do Instituto Aurora, entrega materiais para o ministro Silvio Almeida na 41ª RAADH (foto: Karina Pizzini)

XLI Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos no Mercosul, em Buenos Aires, na Argentina

Entre os dias 09/05/2023 e 12/05/2023, o Instituto Aurora esteve na 41ª edição da RAADH, em Buenos Aires, na Argentina. Quem representou a organização foi André Bakker, gestor de pesquisa e projetos.

Destaques da Comissão Permanente de Discriminação, Racismo e Xenofobia:

  • O Brasil estava representado por Ana Carinhanha, Diretora de Ações Governamentais do Ministério de Igualdade Racial.
  • Os países falaram sobre suas boas práticas no combate à discriminação. O Brasil falou do compromisso de colocar a questão racial dentro de um debate cultural no país. Memória, reparação e justiça racial devem fazer parte de uma perspectiva institucional para que as matrizes da desigualdade sejam rompidas.
  • Ela defendeu ainda que é preciso produzir dados para embasar as políticas públicas. Essa é uma questão que o Instituto Aurora também defendeu na Carta de Propostas sobre Educação em Direitos Humanos ao governo federal.
  • André Bakker, gestor de pesquisa e projetos do Instituto Aurora, destacou o problema da disseminação do discurso de ódio, racista e xenofóbico nas redes sociais, bem como da radicalização de jovens por meio delas. Também comentou que na pesquisa “Panorama da Educação em Direitos Humanos no Brasil”, realizada pelo Instituto, pode perceber que a EDH não tem sido usada como ferramenta de enfrentamento dessas discriminações pelos estados brasileiros.
  • O Instituto de Políticas Públicas em Direitos Humanos do Mercosul (IPPDH) está elaborando um compêndio de boas práticas governamentais na prevenção ao bullying.
  • O grupo debateu o texto da Declaração por uma Cultura de Paz e Democrática para Contestar as Expressões e Discursos de Ódio.
  • Por fim, foi aprovado o programa de trabalho do grupo para 2023-2024. Ana Carinhanha solicitou que a segurança privada fosse incluída como público-alvo.

Destaques da Comissão de Educação e Cultura em Direitos Humanos:

  • O Brasil estava representado por João Moura, Coordenador-Geral na Assessoria Especial de Educação em Direitos Humanos.
  • Falando sobre os avanços da política de EDH, João agradeceu nominalmente ao Instituto Aurora, pelo trabalho e resistência nos últimos anos, e se desculpou, em nome do governo brasileiro, pela falta de políticas públicas de EDH nos 6 anos anteriores. Afirmou que o Brasil voltou.
  • O representante pontuou os desmontes na área de EDH durante o governo anterior, assim como apresentamos no nosso Panorama da Educação em Direitos Humanos.
  • Os representantes debateram sobre as Diretrizes da EDH para o Mercosul, que foram aprovadas na RAADH em 2015, mas que ainda não foram lançadas.
  • Apresentando os avanços em relação à cultura de Direitos Humanos, João afirmou que no Brasil há um problema sério de comunicação, dando como exemplo os números altos de agentes de segurança pública formados em direitos humanos, ao mesmo tempo em que o número de violência policial também é alto.
  • João Moura ressaltou ainda que o MDHC quer construir uma cultura de Direitos Humanos a partir dos territórios e não de cima para baixo.
  • André Bakker, gestor de pesquisa e projetos do Instituto Aurora, também teve a oportunidade de apresentar alguns dados do “Panorama da Educação em Direitos Humanos no Brasil” e reforçar a urgência do enfrentamento da radicalização de jovens brasileiros.
  • Ao final da fala, André entregou às autoridades um ofício do IDDH, organização parceira que não pode estar presente no RAADH, e destacou as solicitações urgentes no campo da EDH apontadas no documento.

Destaques da palestra sobre o papel das organizações da sociedade civil no fortalecimento da democracia:

  • O Brasil estava representado pelo Ministro de Direitos Humanos e Cidadania, Silvio Almeida.
  • O ministro falou sobre o processo de reconstrução das políticas públicas de direitos humanos, em resposta à cruel situação em que o governo encontrou a pasta após o governo anterior.
  • Silvio Almeida afirmou que as ideias de nação e soberania não podem ser capturadas pela extrema direita, e que a noção de Soberania, para o governo, é Soberania popular.
  • Em nossa participação, apresentamos dados da nossa pesquisa e entregamos o Panorama da Educação em Direitos Humanos no Brasil diretamente ao ministro, que o recebeu e afirmou que será considerado.
  • Em resposta ao nosso posicionamento, Silvio Almeida contou que a Educação em Direitos Humanos é uma preocupação do governo e que a assessora de EDH do MDHC, Letícia Cesarino, tem duas missões: reconfigurar o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos e propor um plano de cidadania digital.

Destaques da Plenária da XLI RAADH – Reunião de Altas Autoridades em Direitos Humanos no Mercosul:

  • O Ministro de Direitos Humanos, Silvio Almeida, estava representando o Brasil.
  • Silvio Almeida afirmou que o Brasil volta pra RAADH renovado, pronto para trabalhar em conjunto no Mercosul.
  • O Ministro disse que o passado comum de colonialismo e autoritarismo da América Latina é fator determinante para a relação entre os países do Mercosul.
  • Trouxe ainda que o contexto em que nossa região se refere aos direitos humanos, democracia e cidadania é diferente da Europa e EUA. Precisamos tratar esses temas falando de acesso a direitos políticos, sociais e econômicos. Falar de direitos humanos é falar do exercício pleno da cidadania.
  • Reforçou que a participação social será um dos marcos desse governo.
  • Afirmou que a institucionalização de políticas de direitos humanos é fundamental para dificultar o desmonte em governos autoritários.
  • Em debate sobre discurso de ódio e negacionismo, Silvio Almeida disse que o ódio colado no medo engaja mais do que qualquer outro sentimento. A extrema direita usa isso para gerar intolerância.
  • Afirmou que no Brasil, o ódio contra os pobres surgiu como resposta ao aumento de políticas sociais. A resposta do governo será ainda mais políticas.
  • O enfrentamento do discurso de ódio virá em duas frentes: segurança pública e repressão; e políticas de desmobilização do sentimento de ódio e desesperança. É preciso criar um horizonte de sentido para a vida das pessoas. E destacou o papel da Educação em Direitos Humanos e da cidadania digital nesse processo.
  • O ministro se comprometeu a dividir o relatório final do GT sobre discurso de ódio e extremismo com o restante dos países da RAADH.
  • As OSCs também tiveram um espaço de fala neste último dia. André Bakker, gestor de pesquisa e projetos do Instituto Aurora, fez uma fala sobre a importância de espaços de discussão sobre a questão do discurso de ódio, negacionismo e extremismo violento.

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Pontes ou muros: o que você têm construído?
Em um mundo de desconstrução, sejamos construtores. Essa ideia foi determinante para o surgimento do Instituto Aurora e por isso compartilhamos essa mensagem. Em uma mescla de história de vida e interação com o grupo, são apresentados os princípios da comunicação não-violenta e da possibilidade de sermos empáticos, culminando em um ato simbólico de uma construção coletiva.
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Pontes ou muros: o que você têm construído?
Em um mundo de desconstrução, sejamos construtores. Essa ideia foi determinante para o surgimento do Instituto Aurora e por isso compartilhamos essa mensagem. Em uma mescla de história de vida e interação com o grupo, são apresentados os princípios da comunicação não-violenta e da possibilidade de sermos empáticos, culminando em um ato simbólico de uma construção coletiva.
Quem é você na Década da Ação?
Sabemos que precisamos agir no presente para viver em um mundo melhor amanhã. Mas, afinal, o que é esse mundo melhor? É possível construí-lo? Quem fará isso? De forma dinâmica e interativa, os participantes serão instigados a pensar em seu sistema de crenças e a vivenciarem o conceito de justiça social. Cada pessoa poderá reconhecer suas potencialidades e assumir a sua autorresponsabilidade.
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Quem é você na Década da Ação?
Sabemos que precisamos agir no presente para viver em um mundo melhor amanhã. Mas, afinal, o que é esse mundo melhor? É possível construí-lo? Quem fará isso? De forma dinâmica e interativa, os participantes serão instigados a pensar em seu sistema de crenças e a vivenciarem o conceito de justiça social. Cada pessoa poderá reconhecer suas potencialidades e assumir a sua autorresponsabilidade.
A vitória é de quem?
Nessa palestra permeada pela visão de mundo delas, proporcionamos um espaço para dissipar o medo sobre palavras como: feminismo, empoderamento feminino e igualdade de gênero. Nosso objetivo é mostrar o quanto esses termos estão associados a grandes avanços que tivemos e ainda podemos ter - em um mundo em que todas as pessoas ganhem.
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A vitória é de quem?
Nessa palestra permeada pela visão de mundo delas, proporcionamos um espaço para dissipar o medo sobre palavras como: feminismo, empoderamento feminino e igualdade de gênero. Nosso objetivo é mostrar o quanto esses termos estão associados a grandes avanços que tivemos e ainda podemos ter - em um mundo em que todas as pessoas ganhem.
Liberdade de pensamento: você tem?
As projeções para o século XXI apontam para o exponencial crescimento da inteligência artificial e da sua presença em nosso dia a dia. Você já se perguntou o que as máquinas têm aprendido sobre a humanidade e a vida em sociedade? E como isso volta para nós, impactando a forma como lemos o mundo? É tempo de discutir que tipo de dados têm servido de alimento para os robôs porque isso já tem influenciado o futuro que estamos construindo.
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Liberdade de pensamento: você tem?
As projeções para o século XXI apontam para o exponencial crescimento da inteligência artificial e da sua presença em nosso dia a dia. Você já se perguntou o que as máquinas têm aprendido sobre a humanidade e a vida em sociedade? E como isso volta para nós, impactando a forma como lemos o mundo? É tempo de discutir que tipo de dados têm servido de alimento para os robôs porque isso já tem influenciado o futuro que estamos construindo.
Formações customizadas
Nossas formações abordam temas relacionados à compreensão de direitos humanos de forma interdisciplinar, aplicada ao dia a dia das pessoas - sejam elas de quaisquer áreas de atuação - e ajustadas às necessidades de quem opta por esse serviço.
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Formações customizadas
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Consultoria em promoção de diversidade
Temos percebido um movimento positivo de criação de comitês de diversidade nas instituições. Com a consultoria, podemos traçar juntos a criação desses espaços de diálogo e definir estratégias de como fortalecer uma cultura de garantia de direitos humanos.
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Consultoria em promoção de diversidade
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Minha empresa quer doar
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    Depoimento de professora de Campo Largo
    Em 2022, nosso colégio foi ameaçado de massacre. Funcionárias acharam papel em que estava escrito o dia e a hora que seria o massacre (08/11 às 11h). Também tinha recado na porta interna dos banheiros feminino e masculino. Como gestoras, fizemos o boletim de ocorrência na delegacia e comunicamos o núcleo de educação. A partir desta ação, todos as outras foram coordenadas pela polícia e pelo núcleo. No ambiente escolar gerou um pânico. Alunos começaram a ter diariamente ataque de ansiedade e pânico. Muitos pais já não enviavam os filhos para o colégio. Outros pais da comunidade organizaram grupos paralelos no whatsapp, disseminado mais terror e sugestões de ações que nós deveríamos tomar. Recebemos esporadicamente a ronda da polícia, que adentrava no colégio e fazia uma caminhada e, em seguida, saía. Foram dias de horror. No dia da ameaça, a guarda municipal fez campana no portão de entrada e tivemos apenas 56 alunos durante os turnos da manhã e tarde. Somente um professor não compareceu por motivos psicológicos. Nenhum funcionário faltou. Destacamos que o bilhete foi encontrado no banheiro, na segunda-feira, dia 31 de outubro de 2022, após o segundo turno eleitoral. Com isto, muitos estavam associando o bilhete com caráter político. A polícia descartou essa possibilidade. Enfim, no dia 08, não tivemos nenhuma ocorrência. A semana seguinte foi mais tranquila. E assim seguimos. Contudo, esse é mais um trauma na carreira para ser suportado, sem nenhum olhar de atenção e de cuidado das autoridades. Apenas acrescentamos outras ameaças (as demandas pedagógicas) e outros medos.
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    Aprendendo a ter conversas corajosas sobre direitos humanos
    Neste workshop, os colaboradores aprenderão princípios básicos da metodologia de Círculos de Diálogos, adaptada pelo Instituto Aurora para o contexto corporativo.
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    Aprendendo a ter conversas corajosas sobre direitoshumanos
    Neste workshop, os colaboradores aprenderão princípios básicos da metodologia de Círculos de Diálogos, adaptada pelo Instituto Aurora para o contexto corporativo.
    Construindo uma Cultura de Respeito e Inclusão
    Neste workshop, os colaboradores serão introduzidos a estratégias práticas para fortalecer a cultura organizacional com base nos direitos humanos. Utilizando metodologias interativas, como estudos de caso e dinâmicas reflexivas, exploraremos como criar um ambiente de trabalho mais inclusivo, alinhado a valores de respeito, equidade e diversidade.
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    Construindo uma Cultura de Respeito e Inclusão
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    Novas Lentes: ampliando percepções sobre relacionamentos interpessoais
    Neste workshop, os colaboradores serão convidados a desenvolver uma nova perspectiva sobre as relações no ambiente de trabalho. Por meio de dinâmicas interativas e da escuta de histórias pessoais, trabalharemos a empatia como ferramenta essencial para fortalecer vínculos, reduzir conflitos e construir um ambiente mais respeitoso.
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    Novas Lentes: ampliando percepções sobre relacionamentos interpessoais
    Neste workshop, os colaboradores serão convidados a desenvolver uma nova perspectiva sobre as relações no ambiente de trabalho. Por meio de dinâmicas interativas e da escuta de histórias pessoais, trabalharemos a empatia como ferramenta essencial para fortalecer vínculos, reduzir conflitos e construir um ambiente mais respeitoso.
    Comunicação assertiva: primeiros passos
    Neste treinamento, utilizamos os princípios da Comunicação Não Violenta (CNV) para ensinar técnicas de diálogo claro, empático e respeitoso. Os colaboradores aprenderão a expressar suas necessidades de forma assertiva e a lidar com conflitos de maneira construtiva, promovendo relações mais saudáveis e produtivas.
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    Comunicação assertiva: primeiros passos
    Neste treinamento, utilizamos os princípios da Comunicação Não Violenta (CNV) para ensinar técnicas de diálogo claro, empático e respeitoso. Os colaboradores aprenderão a expressar suas necessidades de forma assertiva e a lidar com conflitos de maneira construtiva, promovendo relações mais saudáveis e produtivas.
    Construindo confiança interpessoal
    Neste workshop, abordamos estratégias para criar um ambiente onde os colaboradores se sintam confortáveis para se expressar sem medo de julgamentos. Por meio de reflexões e práticas voltadas para a conexão genuína, os participantes aprenderão a fortalecer o senso de pertencimento e o engajamento dentro da equipe.
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    Diagnóstico da cultura de direitos humanos na empresa e dos riscos psicossociais associados aos direitos humanos
    O diagnóstico é essencial para a elaboração de um plano de ação eficaz e personalizado, permitindo a identificação de necessidades e otimização de recursos.
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    Diagnóstico da cultura de direitos humanos na empresa e dos riscos psicossociais associados aos direitos humanos
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    Elaboração da Política de Direitos Humanos
    Ter uma Política de Direitos Humanos bem estruturada e aprofundada é essencial para garantir que a empresa vá além do cumprimento normativo e realmente incorpore princípios em sua cultura organizacional. Uma política robusta não apenas orienta a tomada de decisões e define diretrizes para colaboradores, fornecedores e stakeholders, mas também fortalece a reputação da empresa e a protege contra riscos socioambientais e reputacionais.
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    Elaboração da Política de Direitos Humanos
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    Monitoramento e avaliação dos avanços
    O monitoramento e a avaliação servem para acompanhar a evolução do processo de consultoria, garantindo que as ações implementadas estejam alinhadas aos objetivos propostos e gerem impactos reais na cultura organizacional.
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    Monitoramento e avaliação dos avanços
    O monitoramento e a avaliação servem para acompanhar a evolução do processo de consultoria, garantindo que as ações implementadas estejam alinhadas aos objetivos propostos e gerem impactos reais na cultura organizacional.
    Testimony of a Teacher from Campo Largo
    In 2022, our school was threatened with a mass attack. Staff members found a piece of paper stating the day and time when the attack would take place (11/08 at 11 a.m.). There was also a note posted on the inside doors of both the female and male restrooms. As school administrators, we filed a police report at the station and informed the education department. From that point on, all other actions were coordinated by the police and the department. The situation caused panic within the school environment. Students began to experience daily anxiety and panic attacks. Many parents stopped sending their children to school. Other parents from the community organized parallel WhatsApp groups, spreading even more fear and suggesting actions that we should take. We sporadically received police patrols, who would enter the school, walk through the premises, and then leave. Those were days of horror. On the day of the threat, the municipal guard maintained surveillance at the front gate, and we had only 56 students attending across the morning and afternoon shifts. Only one teacher did not come to work due to psychological reasons. No other staff members were absent. We emphasize that the note was found in the restroom on Monday, October 31, 2022, after the second round of the elections. Because of this, many people associated the note with political motives. The police ruled out that possibility. In the end, on the 8th, there were no incidents. The following week was calmer, and we carried on. However, this is yet another trauma in our professional careers that we must endure, without any attentive or caring response from the authorities. Instead, additional pressures were added—other threats in the form of pedagogical demands—and new fears.
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    Depoimento de professora de Campo Largo
    Em 2022, nosso colégio foi ameaçado de massacre. Funcionárias acharam papel em que estava escrito o dia e a hora que seria o massacre (08/11 às 11h). Também tinha recado na porta interna dos banheiros feminino e masculino. Como gestoras, fizemos o boletim de ocorrência na delegacia e comunicamos o núcleo de educação. A partir desta ação, todos as outras foram coordenadas pela polícia e pelo núcleo. No ambiente escolar gerou um pânico. Alunos começaram a ter diariamente ataque de ansiedade e pânico. Muitos pais já não enviavam os filhos para o colégio. Outros pais da comunidade organizaram grupos paralelos no whatsapp, disseminado mais terror e sugestões de ações que nós deveríamos tomar. Recebemos esporadicamente a ronda da polícia, que adentrava no colégio e fazia uma caminhada e, em seguida, saía. Foram dias de horror. No dia da ameaça, a guarda municipal fez campana no portão de entrada e tivemos apenas 56 alunos durante os turnos da manhã e tarde. Somente um professor não compareceu por motivos psicológicos. Nenhum funcionário faltou. Destacamos que o bilhete foi encontrado no banheiro, na segunda-feira, dia 31 de outubro de 2022, após o segundo turno eleitoral. Com isto, muitos estavam associando o bilhete com caráter político. A polícia descartou essa possibilidade. Enfim, no dia 08, não tivemos nenhuma ocorrência. A semana seguinte foi mais tranquila. E assim seguimos. Contudo, esse é mais um trauma na carreira para ser suportado, sem nenhum olhar de atenção e de cuidado das autoridades. Apenas acrescentamos outras ameaças (as demandas pedagógicas) e outros medos.
    Who are you in the decade of action?
    We know that we need to act in the present in order to live in a better world tomorrow. But what, after all, is this better world? Is it possible to build it? Who will do it? In a dynamic and interactive way, participants will be encouraged to reflect on their belief systems and to experience the concept of social justice. Each person will be able to recognize their own potential and take responsibility for their actions.
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    Quem é você na Década da Ação?
    Sabemos que precisamos agir no presente para viver em um mundo melhor amanhã. Mas, afinal, o que é esse mundo melhor? É possível construí-lo? Quem fará isso? De forma dinâmica e interativa, os participantes serão instigados a pensar em seu sistema de crenças e a vivenciarem o conceito de justiça social. Cada pessoa poderá reconhecer suas potencialidades e assumir a sua autorresponsabilidade.
    Bridges or walls: what have you been building?
    In a world of deconstruction, let us be builders. This idea was decisive in the creation of Instituto Aurora, which is why we share this message. Through a blend of life stories and group interaction, the principles of nonviolent communication and the possibility of being empathetic are presented, culminating in a symbolic act of collective construction.
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    Pontes ou muros: o que você têm construído?
    Em um mundo de desconstrução, sejamos construtores. Essa ideia foi determinante para o surgimento do Instituto Aurora e por isso compartilhamos essa mensagem. Em uma mescla de história de vida e interação com o grupo, são apresentados os princípios da comunicação não-violenta e da possibilidade de sermos empáticos, culminando em um ato simbólico de uma construção coletiva.
    Freedom of thought: do you have it?
    Projections for the 21st century point to the exponential growth of artificial intelligence and its presence in our daily lives. Have you ever wondered what machines have been learning about humanity and life in society? And how does this return to us, impacting the way we read and understand the world? It is time to discuss what kinds of data have been feeding the machines, because this is already influencing the future we are building.
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    Liberdade de pensamento: você tem?
    As projeções para o século XXI apontam para o exponencial crescimento da inteligência artificial e da sua presença em nosso dia a dia. Você já se perguntou o que as máquinas têm aprendido sobre a humanidade e a vida em sociedade? E como isso volta para nós, impactando a forma como lemos o mundo? É tempo de discutir que tipo de dados têm servido de alimento para os robôs porque isso já tem influenciado o futuro que estamos construindo.
    Customized Training Programs
    Our training programs address topics related to the understanding of human rights in an interdisciplinary way, applied to people’s everyday lives—regardless of their field of work—and tailored to the needs of those who choose this service.
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    Formações customizadas
    Nossas formações abordam temas relacionados à compreensão de direitos humanos de forma interdisciplinar, aplicada ao dia a dia das pessoas - sejam elas de quaisquer áreas de atuação - e ajustadas às necessidades de quem opta por esse serviço.
    Diversity Promotion Consulting
    We have observed a positive movement toward the creation of diversity committees within institutions. Through our consulting services, we can work together to design these spaces for dialogue and define strategies to strengthen a culture that upholds and guarantees human rights.
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    Consultoria em promoção de diversidade
    Temos percebido um movimento positivo de criação de comitês de diversidade nas instituições. Com a consultoria, podemos traçar juntos a criação desses espaços de diálogo e definir estratégias de como fortalecer uma cultura de garantia de direitos humanos.
    Learning to Have Courageous Conversations about Human Rights
    In this workshop, employees will learn the basic principles of the Dialogue Circles methodology, adapted by Instituto Aurora for the corporate context.
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    Aprendendo a ter conversas corajosas sobre direitoshumanos
    Neste workshop, os colaboradores aprenderão princípios básicos da metodologia de Círculos de Diálogos, adaptada pelo Instituto Aurora para o contexto corporativo.
    Building a Culture of Respect and Inclusion
    In this workshop, employees will be introduced to practical strategies to strengthen organizational culture based on human rights. Using interactive methodologies, such as case studies and reflective activities, we will explore how to create a more inclusive workplace aligned with the values of respect, equity, and diversity.
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    Construindo uma Cultura de Respeito e Inclusão
    Neste workshop, os colaboradores serão introduzidos a estratégias práticas para fortalecer a cultura organizacional com base nos direitos humanos. Utilizando metodologias interativas, como estudos de caso e dinâmicas reflexivas, exploraremos como criar um ambiente de trabalho mais inclusivo, alinhado a valores de respeito, equidade e diversidade.
    New Lenses: Expanding Perspectives on Interpersonal Relationships
    In this workshop, employees will be invited to develop a new perspective on relationships in the workplace. Through interactive activities and the sharing of personal stories, we will work with empathy as an essential tool to strengthen connections, reduce conflicts, and build a more respectful environment.
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    Novas Lentes: ampliando percepções sobre relacionamentos interpessoais
    Neste workshop, os colaboradores serão convidados a desenvolver uma nova perspectiva sobre as relações no ambiente de trabalho. Por meio de dinâmicas interativas e da escuta de histórias pessoais, trabalharemos a empatia como ferramenta essencial para fortalecer vínculos, reduzir conflitos e construir um ambiente mais respeitoso.
    Assertive Communication: First Steps
    In this training, we use the principles of Nonviolent Communication (NVC) to teach techniques for clear, empathetic, and respectful dialogue. Employees will learn how to express their needs assertively and how to handle conflicts in a constructive way, fostering healthier and more productive relationships.
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    Comunicação assertiva: primeiros passos
    Neste treinamento, utilizamos os princípios da Comunicação Não Violenta (CNV) para ensinar técnicas de diálogo claro, empático e respeitoso. Os colaboradores aprenderão a expressar suas necessidades de forma assertiva e a lidar com conflitos de maneira construtiva, promovendo relações mais saudáveis e produtivas.
    Building Interpersonal Trust
    In this workshop, we address strategies to create an environment where employees feel comfortable expressing themselves without fear of judgment. Through reflections and practices focused on genuine connection, participants will learn how to strengthen their sense of belonging and engagement within the team.
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    Construindo confiança interpessoal
    Neste workshop, abordamos estratégias para criar um ambiente onde os colaboradores se sintam confortáveis para se expressar sem medo de julgamentos. Por meio de reflexões e práticas voltadas para a conexão genuína, os participantes aprenderão a fortalecer o senso de pertencimento e o engajamento dentro da equipe.
    Assessment of the Company’s Human Rights Culture and Associated Psychosocial Risks
    This assessment is essential for developing an effective and customized action plan, enabling the identification of needs and the optimization of resources.
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    Diagnóstico da cultura de direitos humanos na empresa e dos riscos psicossociais associados aos direitos humanos
    O diagnóstico é essencial para a elaboração de um plano de ação eficaz e personalizado, permitindo a identificação de necessidades e otimização de recursos.
    Development of a Human Rights Policy
    Having a well-structured and in-depth Human Rights Policy is essential to ensure that the company goes beyond mere regulatory compliance and truly embeds these principles into its organizational culture. A robust policy not only guides decision-making and sets guidelines for employees, suppliers, and stakeholders, but also strengthens the company’s reputation and protects it against social, environmental, and reputational risks.
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    Elaboração da Política de Direitos Humanos
    Ter uma Política de Direitos Humanos bem estruturada e aprofundada é essencial para garantir que a empresa vá além do cumprimento normativo e realmente incorpore princípios em sua cultura organizacional. Uma política robusta não apenas orienta a tomada de decisões e define diretrizes para colaboradores, fornecedores e stakeholders, mas também fortalece a reputação da empresa e a protege contra riscos socioambientais e reputacionais.
    Monitoring and Evaluation of Progress
    Monitoring and evaluation are used to track the progress of the consulting process, ensuring that the actions implemented are aligned with the proposed objectives and generate real impact on the organizational culture.
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    Monitoramento e avaliação dos avanços
    O monitoramento e a avaliação servem para acompanhar a evolução do processo de consultoria, garantindo que as ações implementadas estejam alinhadas aos objetivos propostos e gerem impactos reais na cultura organizacional.
    My company wants to donate
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      Minha empresa quer doar
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