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I Chamada Biblioteca Mais Plural – edição meninas!

Confira as organizações selecionadas.

Um projeto que incentiva a educação plural e dialógica para meninas

Organizações selecionadas

  • Associação Crianças do Brasil em Jaboatão dos Guararapes (Vila Betânia)
  • COASSEJE – Lar Dona Anita
  • Coletiva Mulheres na Serra
  • Coletivo de mulheres com deficiência do Maranhão
  • Fundação da Criança e do Adolescente Bahia
  • Instituto Desengavetar
  • Instituto Socioeducativo do Estado do Acre

* Graças às doações, pudemos selecionar 7 organizações, em vez de 5, como estava previsto inicialmente no edital.

Educadora, educador, 

Se você acredita que precisamos falar sem medo sobre nossos direitos humanos; que a arte, representada pela literatura, é um caminho para educarmos; e que podemos ensinar/aprender dialogando, essa chamada é para você.

Com a I Chamada Biblioteca Mais Plural – edição meninas, nós queremos oportunizar com que você, educadora, educador, que já trabalha com meninas em situação de vulnerabilidade, tenha mais recursos para disseminar o empoderamento feminino, o respeito às diferenças e o exercício da cidadania entre as meninas atendidas.

Inscrições encerradas
Encontro do Aurora Clube do Livro - ODS 10
  • 6 horas de formação online (síncrona) para educadores 

> abordaremos temas como: Educação em Direitos Humanos, Literatura e Empatia, e Práticas Restaurativas em ações educativas envolvendo literatura.*

  • 10 roteiros para rodas de diálogo

> os roteiros estão compilados em um e-book exclusivo, que poderão servir de apoio às futuras atividades educativas.

  • 10 obras literárias contemporâneas 

> as obras contribuem para a educação em direitos humanos de forma plural, dialógica e despolarizada.**

* Os encontros formativos serão realizados nos dias 23, 24 e 25 de novembro, das 14 às 16h (horário de Brasília). Certifique-se de que, caso seja selecionada, poderá participar nessas datas.

** O recebimento dos livros está condicionado a 100% de frequência (por parte da selecionada) na formação.

Inscrições encerradas
Homens Que Somos: projeto do Instituto Aurora na socioeducação

A I Chamada Biblioteca Mais Plural – edição meninas representa uma chance de você, educadora, educador, INICIAR ou AMPLIAR um projeto educativo que seja voltado para o cantinho de leitura ou biblioteca da instituição ou organização em que você trabalha. 

Nós, do Instituto Aurora, acreditamos que a literatura e as práticas restaurativas, combinadas com a compreensão do que é educar em direitos humanos, compreendem uma caixa de ferramentas potente de transformação social! 

Vamos nessa?

Preencha este formulário de inscrição, para que possamos conhecer melhor você, suas ideias e a sua instituição/organização. Selecionaremos cinco inscrições para receberem a formação de 6 horas, o e-book exclusivo com 10 roteiros de diálogos e os 10 livros de literatura.

Inscrições encerradas

Conheça os livros que tornarão a sua biblioteca mais plural!

Nossa curadoria selecionou 10 obras literárias contemporâneos e que representam visões de mundo plurais, a partir de escritores negros, escritoras mulheres, narrativas da Ásia, do Oriente Médio e outras. Pessoas que possuem realidades próximas ou diferentes daquelas das adolescentes e que por isso são capazes de expandir suas visões de mundo.

 

  1. Um Espinho de Marfim e Outras Histórias, de Marina Colasanti 
  2. Quarto de Despejo, de Carolina Maria de Jesus 
  3. O melhor que podíamos fazer, de Thi Bui
  4. No Seu Pescoço, de Chimamanda Ngozie Adichie 
  5. Quem tem medo do feminismo negro?, de Djamila Ribeiro 
  6. O filho de mil homens, de Valter Hugo Mãe 
  7. As boas mulheres da China, de Xinran 
  8. Eu sou Malala, de Malala Yousafzai e Christina Lamb
  9. Na minha pele, de Lázaro Ramos 
  10. Outros jeitos de usar a boca, de Rupi Kaur
Cidade + Humana: evento do Circuito Urbano da ONU-Habitat
Homens Que Somos: projeto do Instituto Aurora na socioeducação

Quem já participou

O projeto Biblioteca Mais Plural já foi realizado nas seguintes instituições:

  • Centro Socioeducativo Feminino Regional de Florianópolis
  • CIF de Chapecó
  • CASEF – Centro de Atendimento Socioeducativo Feminino de Porto Alegre
  • Unidade Feminina de Internação (UFI) de Cariacica
  • CASE (Centro de Atendimento Socioeducativo) Feminino de Cuiabá
  • Centro de Socioeducação Joana Richa, em Curitiba

A ação Biblioteca Mais Plural nos ajudou a resgatar a nossa biblioteca para que seja um espaço de educação e diálogo. Daremos início a rodas de conversa temáticas com as meninas a partir dos livros.

Patrícia Dornelles

servidora pública de unidade socioeducativa no RS e capacitada pelo Biblioteca Mais Plural.

Baixe aqui nosso arquivo com perguntas e respostas sobre
I Chamada Biblioteca Mais Plural – edição meninas
para ajudar você no momento da inscrição.

QUERO ACESSAR O PERGUNTAS E RESPOSTAS

Realização

Instituto Aurora

Apoiadores

SK Sandra Kanayama
Chá Contigo
Daniela Tupinambá
Marilaine Camargo
Marina Salmazo
Doadores anônimos (pessoas físicas)

Pontes ou muros: o que você têm construído?
Em um mundo de desconstrução, sejamos construtores. Essa ideia foi determinante para o surgimento do Instituto Aurora e por isso compartilhamos essa mensagem. Em uma mescla de história de vida e interação com o grupo, são apresentados os princípios da comunicação não-violenta e da possibilidade de sermos empáticos, culminando em um ato simbólico de uma construção coletiva.
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Pontes ou muros: o que você têm construído?
Em um mundo de desconstrução, sejamos construtores. Essa ideia foi determinante para o surgimento do Instituto Aurora e por isso compartilhamos essa mensagem. Em uma mescla de história de vida e interação com o grupo, são apresentados os princípios da comunicação não-violenta e da possibilidade de sermos empáticos, culminando em um ato simbólico de uma construção coletiva.
Quem é você na Década da Ação?
Sabemos que precisamos agir no presente para viver em um mundo melhor amanhã. Mas, afinal, o que é esse mundo melhor? É possível construí-lo? Quem fará isso? De forma dinâmica e interativa, os participantes serão instigados a pensar em seu sistema de crenças e a vivenciarem o conceito de justiça social. Cada pessoa poderá reconhecer suas potencialidades e assumir a sua autorresponsabilidade.
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Quem é você na Década da Ação?
Sabemos que precisamos agir no presente para viver em um mundo melhor amanhã. Mas, afinal, o que é esse mundo melhor? É possível construí-lo? Quem fará isso? De forma dinâmica e interativa, os participantes serão instigados a pensar em seu sistema de crenças e a vivenciarem o conceito de justiça social. Cada pessoa poderá reconhecer suas potencialidades e assumir a sua autorresponsabilidade.
A vitória é de quem?
Nessa palestra permeada pela visão de mundo delas, proporcionamos um espaço para dissipar o medo sobre palavras como: feminismo, empoderamento feminino e igualdade de gênero. Nosso objetivo é mostrar o quanto esses termos estão associados a grandes avanços que tivemos e ainda podemos ter - em um mundo em que todas as pessoas ganhem.
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A vitória é de quem?
Nessa palestra permeada pela visão de mundo delas, proporcionamos um espaço para dissipar o medo sobre palavras como: feminismo, empoderamento feminino e igualdade de gênero. Nosso objetivo é mostrar o quanto esses termos estão associados a grandes avanços que tivemos e ainda podemos ter - em um mundo em que todas as pessoas ganhem.
Liberdade de pensamento: você tem?
As projeções para o século XXI apontam para o exponencial crescimento da inteligência artificial e da sua presença em nosso dia a dia. Você já se perguntou o que as máquinas têm aprendido sobre a humanidade e a vida em sociedade? E como isso volta para nós, impactando a forma como lemos o mundo? É tempo de discutir que tipo de dados têm servido de alimento para os robôs porque isso já tem influenciado o futuro que estamos construindo.
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Liberdade de pensamento: você tem?
As projeções para o século XXI apontam para o exponencial crescimento da inteligência artificial e da sua presença em nosso dia a dia. Você já se perguntou o que as máquinas têm aprendido sobre a humanidade e a vida em sociedade? E como isso volta para nós, impactando a forma como lemos o mundo? É tempo de discutir que tipo de dados têm servido de alimento para os robôs porque isso já tem influenciado o futuro que estamos construindo.
Formações customizadas
Nossas formações abordam temas relacionados à compreensão de direitos humanos de forma interdisciplinar, aplicada ao dia a dia das pessoas - sejam elas de quaisquer áreas de atuação - e ajustadas às necessidades de quem opta por esse serviço.
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Formações customizadas
Nossas formações abordam temas relacionados à compreensão de direitos humanos de forma interdisciplinar, aplicada ao dia a dia das pessoas - sejam elas de quaisquer áreas de atuação - e ajustadas às necessidades de quem opta por esse serviço.
Consultoria em promoção de diversidade
Temos percebido um movimento positivo de criação de comitês de diversidade nas instituições. Com a consultoria, podemos traçar juntos a criação desses espaços de diálogo e definir estratégias de como fortalecer uma cultura de garantia de direitos humanos.
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Consultoria em promoção de diversidade
Temos percebido um movimento positivo de criação de comitês de diversidade nas instituições. Com a consultoria, podemos traçar juntos a criação desses espaços de diálogo e definir estratégias de como fortalecer uma cultura de garantia de direitos humanos.
Minha empresa quer doar
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    Minha empresa quer doar
    [caldera_form id="CF5f3eb06356163"]
    Depoimento de professora de Campo Largo
    Em 2022, nosso colégio foi ameaçado de massacre. Funcionárias acharam papel em que estava escrito o dia e a hora que seria o massacre (08/11 às 11h). Também tinha recado na porta interna dos banheiros feminino e masculino. Como gestoras, fizemos o boletim de ocorrência na delegacia e comunicamos o núcleo de educação. A partir desta ação, todos as outras foram coordenadas pela polícia e pelo núcleo. No ambiente escolar gerou um pânico. Alunos começaram a ter diariamente ataque de ansiedade e pânico. Muitos pais já não enviavam os filhos para o colégio. Outros pais da comunidade organizaram grupos paralelos no whatsapp, disseminado mais terror e sugestões de ações que nós deveríamos tomar. Recebemos esporadicamente a ronda da polícia, que adentrava no colégio e fazia uma caminhada e, em seguida, saía. Foram dias de horror. No dia da ameaça, a guarda municipal fez campana no portão de entrada e tivemos apenas 56 alunos durante os turnos da manhã e tarde. Somente um professor não compareceu por motivos psicológicos. Nenhum funcionário faltou. Destacamos que o bilhete foi encontrado no banheiro, na segunda-feira, dia 31 de outubro de 2022, após o segundo turno eleitoral. Com isto, muitos estavam associando o bilhete com caráter político. A polícia descartou essa possibilidade. Enfim, no dia 08, não tivemos nenhuma ocorrência. A semana seguinte foi mais tranquila. E assim seguimos. Contudo, esse é mais um trauma na carreira para ser suportado, sem nenhum olhar de atenção e de cuidado das autoridades. Apenas acrescentamos outras ameaças (as demandas pedagógicas) e outros medos.
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    Depoimento de professora de Campo Largo
    Em 2022, nosso colégio foi ameaçado de massacre. Funcionárias acharam papel em que estava escrito o dia e a hora que seria o massacre (08/11 às 11h). Também tinha recado na porta interna dos banheiros feminino e masculino. Como gestoras, fizemos o boletim de ocorrência na delegacia e comunicamos o núcleo de educação. A partir desta ação, todos as outras foram coordenadas pela polícia e pelo núcleo. No ambiente escolar gerou um pânico. Alunos começaram a ter diariamente ataque de ansiedade e pânico. Muitos pais já não enviavam os filhos para o colégio. Outros pais da comunidade organizaram grupos paralelos no whatsapp, disseminado mais terror e sugestões de ações que nós deveríamos tomar. Recebemos esporadicamente a ronda da polícia, que adentrava no colégio e fazia uma caminhada e, em seguida, saía. Foram dias de horror. No dia da ameaça, a guarda municipal fez campana no portão de entrada e tivemos apenas 56 alunos durante os turnos da manhã e tarde. Somente um professor não compareceu por motivos psicológicos. Nenhum funcionário faltou. Destacamos que o bilhete foi encontrado no banheiro, na segunda-feira, dia 31 de outubro de 2022, após o segundo turno eleitoral. Com isto, muitos estavam associando o bilhete com caráter político. A polícia descartou essa possibilidade. Enfim, no dia 08, não tivemos nenhuma ocorrência. A semana seguinte foi mais tranquila. E assim seguimos. Contudo, esse é mais um trauma na carreira para ser suportado, sem nenhum olhar de atenção e de cuidado das autoridades. Apenas acrescentamos outras ameaças (as demandas pedagógicas) e outros medos.